Die Verantwortlichen

Der Monster-Bändiger

Die Verzweiflung bei Schülern mit Legasthenie lässt ihm keine Ruhe. Auf der Website LegaKids bringt Michael Kortländer deshalb Kindern spielerisch bei, wie sie ihre Lese- und Rechtschreibschwäche besiegen.

Leistungsprinzip statt Erbhöfe

Als Kind musste Meinrad Armbruster hart dafür kämpfen, um es aufs Gymnasium zu schaffen. Heute tritt der Hochschulprofessor für mehr Chancengleichheit ein: mit der ELTERN-AG.

Der Computer-Makler

Computer-Unterricht ist zum unverzichtbaren Bestandteil der Bildung im Informationszeitalter geworden. Vielen Schulen fehlen aber die Mittel, um genügend Rechner für alle Schüler bereitzustellen.

Raus aus dem Abseits

Anwar Al Assadi kam 2001 aus dem Irak nach Deutschland. Sein Weg von der Hauptschule bis aufs Gymnasium war steinig. Heute räumt er für andere diese Steine aus dem Weg.

Zwischen Buchdeckeln die Welt entdecken

Ana Lichtwer sprach nur wenig Deutsch, als sie Anfang der 70er Jahre in Berlin eingeschult wurde. Zum Glück war die Bibliothek ihrer Schule gut ausgestattet. Durch Bücher fand sie schnell Zugang zu Sprache und Menschen.

Wer nicht lernt, darf auch nicht boxen

Seit seiner Jugend gilt Farid Vatanparasts Leidenschaft dem Boxsport. Auch in der Schule ist er erfolgreich – Disziplin, die vielen Jugendlichen fehlt. Daher hilft er heute jungen Migranten, Sport und Lernen parallel zu meistern.

Schlagkräftiges Engagement

Eigeninitiative und Engagement sind der Motor für positive Veränderungen, brauchen aber eine starke Basis: Selbstvertrauen. Das BOXGIRLS-Programm will Mädchen Mut und Kraft geben, sich zu engagieren.

Spielerisch Politik vermitteln

Meinung bilden, recherchieren, mitbestimmen. Vielen Jugendlichen fehlen oft Mut und Motivation, sich an politischen Prozessen aktiv zu beteiligen. Monika Dehmel möchte das ändern und gründet den Verein „Politik zum Anfassen“.

Aller Anfang könnte leichter sein

Als Elfjähriger kommt Tomik Isavi aus dem Iran nach Deutschland. Sprache und Kultur sind ihm ein einziges Rätsel. Jahre später gründet er ein Projekt, das anderen Migrantenkindern die Eingliederung erleichtern soll.

Die Lesefähigkeit ist in sozial schwächeren Familien oft erschreckend schlecht ausgeprägt. Schwierige Voraussetzungen für Kinder, ihre angeborene Intelligenz zu nutzen. Otto Stender schenkt Kindern Freude am Lesen.

Familien halten zusammen. Aber was, wenn die Verwandtschaft weit weg oder nicht intakt ist? Hildegard Schooß suchte nach einer Antwort – und gründete die Mütterzentren, aus denen später die Mehrgenerationenhäuser entstanden.

Nach schweren Unfällen zählt für die Opfer oft jede Sekunde. Stefan Kruse hilft durch realistische Darstellung im Training, Sanitätern, Feuerwehrleuten und Notärzten beim Anblick von Verletzten den Schrecken zu nehmen.

Hunger ist oft eine direkte Folge von Armut und wird doch häufig übersehen. Dabei müssen in Deutschland täglich Kinder mit leerem Magen zur Schule gehen. Kornelia Rust-Buhlman will schnell und unbürokratisch helfen.

Der Vorstellungskraft von Kindern sind keine Grenzen gesetzt – gute Voraussetzungen also, um sie der Kunst näherzubringen.

E = B x A2 – „Erfolg gleich Begeisterung mal Anstrengung zum Quadrat“ – diese Formel nutzt die passionierte Biochemikerin Eva-Maria Neher, um Schülern einen spannenden Zugang zur Naturwissenschaft zu ermöglichen.

Meinung bilden, recherchieren, mitbestimmen. Vielen Jugendlichen fehlen oft Mut und Motivation, sich an politischen Prozessen aktiv zu beteiligen. Monika Dehmel möchte das ändern und gründet den Verein „Politik zum Anfassen“.

Dolmetschen statt spielen – als Kind war das Alltag für Ramazan Salman. Heute motiviert der Diplom-Soziologe andere dazu, zwischen Deutschen und Migranten zu vermitteln.